汽車仿真教學軟件面向汽車維修類職業(yè)學校，通過三維動畫視頻、模擬仿真教學、自動考評、課件系統(tǒng)等功能，為教師與學生提供汽車仿真教學的工具，可以縮短汽車零部件的拆裝實訓課時，減少對真實車輛實訓拆裝的磨損，降低學員實訓事故風險，提高教學效率;支持50名學員同時在線進行拆裝實訓，規(guī)避了實訓設備不全的缺陷，節(jié)約了設備投資，節(jié)約了實訓教學場地;把枯燥的汽車維修理論教學，轉化成生動刺激的游戲化仿真教學，充分調動學員的學習積極性。汽車虛擬仿真培訓教學，vr實訓平臺制作，深圳華銳視點

　　結合實際汽修工作需要為出發(fā)點，融入MR混合現(xiàn)實技術以及結合理論與實踐進行汽修專業(yè)體系化、模塊化教學。該系統(tǒng)為學生呈現(xiàn)直觀化、立體化汽車的發(fā)動機、汽車油箱和排檔桿等零配件三維仿真模型，使得錯綜復雜、抽象的專業(yè)知識簡潔明了。學生身處虛擬場景進行學習訓練，視覺，觸覺等多感知性大大增強。針對課程教學內容培訓進行真實模擬檢測維修現(xiàn)場，學生通過佩戴MR眼鏡熟悉維修工作各環(huán)節(jié)，根據(jù)系統(tǒng)操作指引進行常規(guī)的故障檢測排查、配件的組裝和檢修。在熟悉各環(huán)節(jié)后進入考核模式，在沒有提示的情況下完成檢測維修環(huán)節(jié)，從而增強學生的汽車維修等各方面的實踐能力。

　　模擬仿真教學功能

　　在三維環(huán)境中對展示汽車的組成部件及其裝配過程，分為三維展示功能、模擬拆裝功能、電路氣路模擬教學功能三個部分。

　　1) 零部件三維展示功能

　　對汽車各個零部件進行三維展示，用戶能夠操作鼠標對所有模型進行360度的旋轉，放大、縮小等操作，從各個角度觀察模型。

　　2) 模擬拆裝功能

　　模擬拆裝功能按照實際汽車操作工具、操作過程，在虛擬仿真環(huán)境中對汽車的操作流程進行真實的模擬，使用戶更方便、更直觀地

　　了解汽車的結構以及操作方式。

　　3) 電路氣路模擬教學功能

　　電路氣路模擬教學通過電路圖方式將汽車內部電路、氣路的原理展示出來，用戶能夠操作電路氣路圖上的控制點了解電路氣路的運行

　　原理。 了解汽車的結構以及操作方式。汽車虛擬仿真培訓教學，vr實訓平臺制作，深圳華銳視點

　　●適用對象：汽車修理專業(yè)以及相關專業(yè)的在校生(中職、高職、應用型本科)

　　●產品特點

　　不受時間和場地影響。

　　仿真教學系統(tǒng)能突破傳統(tǒng)教學所帶來的限制，提供更加逼真形象的教學，實現(xiàn)汽車修理課程教學內容的三維可視化模擬。

　　還原真實操作和場景，內容豐富。

　　將虛擬仿真實操與原理教學融為一體，原理與實操模塊均配備真實場景中的三維模型，打通理論學習與現(xiàn)實應用的鴻溝。

　　良好的開放性和具有真實感的交互。

　　第一人稱視角，增強學生在實驗過程中的沉浸感。汽車虛擬仿真培訓教學，vr實訓平臺制作，深圳華銳視點

　　產品優(yōu)勢

　　通過使用虛擬實驗，豐富教學訓練手段，拓展動手能力的培養(yǎng)方式，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、訓練、考核環(huán)境。

　　交互式操作，使學生身臨其境，縮短理論和實踐之間的距離，豐富傳統(tǒng)實驗的教學內容，增加學習過程中的趣味。

　　采用3D虛擬技術，讓學生進行安全的實驗體驗，杜絕傷亡事故的發(fā)生，也節(jié)省了教育投資費用和時間成本。

　　生動、逼真、立體的表現(xiàn)形式，能讓抽象的實驗過程濃縮在形象逼真的動畫演示中，提高學生學習汽車修理知識的積極性，增加學生動手操作的能力。

　?、賰炔凯h(huán)境逼真，增加真實沉浸感。

　?、谡鎸嵅考臄?shù)據(jù)采集、高仿真材質模擬，展示逼真畫面。

　?、?20度無死角觀察，提高對汽車完整全面的認識。

　　④真實的數(shù)據(jù)載入，全真還原汽車故障檢測過程

　?、萃暾R全的工具箱，鍛煉學員對工具的辨識和選擇能力。

　?、拗悄芸荚u系統(tǒng)，實時記錄學員情況，全程掌握實驗教學質量。

　?、咦詣訖z測操作錯誤并給予指導修正，全面滿足實驗教學需求。

　　⑧三維實景動畫教學演示，將知識形象化，以直觀映像增強記憶。

　　汽車銷售VR仿真教學平臺是一種基于虛擬現(xiàn)實技術的新型培訓工具，為汽車銷售人員提供了一種逼真的銷售教學環(huán)境